PROFORME: Formation Métier de la logistique et de la conduite d’engins

Dans le cadre du projet  PROFORME de l’ONUDI en Côte d’Ivoire, financé par l’Union européenne, les formations aux métiers de la Logistique et de la conduite d’engins se poursuivent au Lycée Professionnel de San-Pédro en collaboration avec la MG Engineering. Ainsi, 223 apprenants ont finalisé leur formation de cariste et 23 sont en cours, 73…

Interviewé 2

Focus sur l’intégration des formés

L’objectif du projet PROFORME est l’insertion des formés dans le tissu économique et social. Après la formation, le stage des apprenants auprès de professionnels leur permettre de côtoyer la réalité économique et sociale de leur domaine de compétence, d’améliorer leurs pratiques et d’acquérir de l’expérience. Les entreprises des secteurs concernés (travaux publics, bâtiment, garage auto-motos,…

Validation des équipements retenus du LP Jacqueville et du CFP Korhogo

Depuis le 28 juillet 2015, l’avenant n°2 à la convention de contribution relative au programme d’appui à la formation professionnelle et à l’insertion des jeunes en Côte d’Ivoire établi que deux résultats supplémentaires ont été confiés à ce projet financé par l’Union européenne. Ce sont les Résultats 5 et 6 relatifs respectivement à la réhabilitation et…

Focus sur les Formations MGE

L’entreprise MGE organise, sous contrat avec le projet PROFORME et la GIZ, les formations portuaires et manutentionnaires au sein du lycée professionnel de San-Pédro. Ces formations PROFORME-GIZ financées par l’Union Européenne, débutées depuis le 22 juin 2015, mobilisent 37 apprenants sur les 40 inscrits. Elles visent la formation des apprenants aux métiers de la manutention.…

Gestion et Gouvernance

Zoom sur le pilote de Gestion et Gouvernance des établissements

Jacqueville (Lycée professionnel), Bouaké (Collège d’enseignement technique), Korhogo (Centre de formation professionnel), et Ferkssédougou (Lycée professionnel) ont démarré les travaux pratiques sur la gestion et gouvernance de ces établissements. Une équipe d’acteurs du changement issus de cadres du Ministère d’Etat, Ministère de l’Emploi, des Affaires Sociales, et de la Formation Professionnelle travaillent avec un expert…

Remise Attestations Fin de formation

Remise d’attestations de formation pour les retardataires de la FQ Vague 4

Dans le cadre de la 4èmevague des formations qualifiantes les dernières attestations de formation ont été distribuées les 09, 10 et 12 février au Centre de Perfectionnement aux Métiers de la Mécanique et de l’Electricité de Koumassi et au Lycée Professionnel Commercial de Yopougon. En effet, toutes les attestions n’avaient pu être remises aux formés…

Des formations qualifiantes variées

Les Formations Qualifiantes ont repris de plus belle. De nouvelles vagues de formations du projet PROFORME ont débuté après la quatrième vague de formation qualifiante démarrée en mai 2015 et achevée à la mi-juillet dans les établissements de Bouaké, Bondoukou, Korhogo, Man, et Odienné pour lesquelles 228 apprenants dont 133 ex-combattants ont pu être bénéficiaires.…

La gestion de la gouvernance dans les centres de formation

Le projet d’expérimentation de systèmes d’organisation et de gestion des centres de formation suit son cours  depuis le mois de juillet avec l’appui du projet PROFORME financé par l’Union Européenne. La réunion du comité de pilotage paritaire s’est tenue le 25 Juin, après les diverses missions en mars et avril 2015 menées par les équipes…

Focus sur le projet PROFORME au cœur des régions

La 5ème vague de Formations Qualifiantes PROFORME a démarré. Grâce au financement de l’Union européenne, 12 formations qualifiantes courtes différentes sont organisées au sein de 14 centres de formations du Ministère de l’Agriculture et du développement rural (MINADER) et du METFP pour 1 140 jeunes apprenants et 100 enseignants du METFP vont renforcer leurs compétences…

Le remaniement gouvernemental de Janvier 2016

Début Janvier, l’annonce du remaniement ministériel a fait trembler le projet PROFORME. En effet, le Ministère de tutelle du projet – le MEMEASFP – est dissout et le Ministère de l’Enseignement Technique et de la Formation Professionnelle (METFP) prend la charge de la formation professionnelle alors que celle de l’emploi est répartie au sein de…